受众理论视阈下提升社会主义核心价值观接受的有效性  

作　　者：毕红梅[1] 李婉玉[1] 

机构地区：[1]华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉430079

出　　处：《广西社会科学》2016年第4期1-5,共5页Social Sciences in Guangxi

基　　金：教育部人文社会科学规划项目(12YJA710011);国家社会科学基金项目(14BKS077)

摘　　要：鉴于社会主义核心价值观大众化与传播学有一定的可通约性,可立足于传播学受众理论中的使用与需要满足理论,尊重受众需要;立足于个人差异论,注重分层次传播;立足于社会参与论,促进受众参与互动;立足于社会关系论,优化接受环境,从而提升社会主义核心价值观接受的有效性。

关 键 词：受众理论 社会主义核心价值观 接受 有效性 

分 类 号：D616[政治法律—政治学]