参与科研立项对医学生整体实力的促进作用  

作　　者：林洋洋[1] 王得利[2] 袁辉[2] 马笮 石屹[1] 于学刚[1] 

机构地区：[1]牡丹江医学院红旗医院 [2]牡丹江医学院,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《牡丹江医学院学报》2016年第2期139-140,122,共3页Journal of Mudanjiang Medical University

基　　金：黑龙江省高等教育科学研究立项课题(14G193)

摘　　要：本文通过对参与科研立项的大学生的问卷调查和访谈发现,大学生科研立项活动有利于培养医学生的科研和实践操作水平、个人管理和计划能力及综合能力水平。同时在科研的过程中,学生的科研思维能力得到了很好的锻炼,并有效的培养了学生的自主创新能力。

关 键 词：医学生 科研立项 创新 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]