应用型计算机类本科专业的教育与学生就业特征分析与对策——以江苏理工学院计算机类专业为例  

作　　者：白凤娥[1] 戴仁俊[1] 朱广萍[1] 郭丹[1] 陈鉴富[1] 

机构地区：[1]江苏理工学院计算机工程学院,江苏常州213001

出　　处：《大学教育》2016年第5期101-103,共3页University Education

基　　金：江苏省中高等职业教育衔接课程体系建设课题(201436)资助

摘　　要：随着计算机科学与技术、计算机网络及其应用的飞速发展,计算机学科逐步成为基础技术学科的同时,其新技术的应用空前广泛。应用型计算机本科专业学生毕业后主要从事计算机应用系统的软硬件技术开发、测试、系统运行维护等工作。面对计算机技术发展快速,IT行业人才流动频繁的现实问题,企业对应用型的计算机应届本科毕业生提出了更高的要求,即专业基础较扎实,有一定的企业项目实践经验,且具有良好的综合素质。面对新的人才需求和计算机技术飞速发展的形势,在应用型计算机本科专业中实施校企合作、学校培养与企业需求无缝对接的人才培养模式,不断优化专业课程体系和教学内容,给计算机应用型人才培养注入了新的活力,学生的就业竞争力得到显著提升。

关 键 词：人才需求计算机专业 应用型人才培养模式 校企合作 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]