应用型人才培养及实践教育体系分析——以国际经济贸易专业为例  

作　　者：银丹凤 黄身发[1] 

机构地区：[1]泉州师范学院工商信息学院,福建泉州362000

出　　处：《经济研究导刊》2016年第8期100-101,共2页Economic Research Guide

基　　金：2014年泉州师院重点教改项目(入选省级项目库)"国际贸易专业立体式实践教学体系构建研究"(JAX14012)系列论文之一

摘　　要：21世纪是迅速发展的时代,国与国之间的相互关系越来越密切,经济贸易也越来越多,在这样的贸易潮流中,我国对外贸易实现了良好的发展。然而,经贸交易的发展致使对国贸专业人才的要求也越来越严格。当前高校对国际经济与贸易人才的培养也愈加关心和重视,因此,将国内国贸专业人才培养的实践教育与国外实践教育进行对比,再结合德国"双元制"教育特点,提出国际经济与贸易专业实践教育建议。

关 键 词：国际经济与贸易专业人才 实践教育 培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]