基于4G移动终端在线交互学习课件导航设计模式研究  

作　　者：夏丽雯[1] 张敬[1] 钟山[1] 

机构地区：[1]湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410005

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第7期50-51,共2页

基　　金：湖南省教育厅高等学校科学研究项目“基于4G移动终端交互阅读应用设计研究”（项目编号：14C0233）研究成果.

摘　　要：随着4G网络的应用。移动终端交互阅读的普及，各种新式教学应用层出不穷，而托移动网络设备的微型交互学习课件为学习者可随时随地的学习提供了便利和个性化的学习资源。所以为了能帮学习者更好地找到阅读信息，帮助提升教师的信息化教学能力更好的设计移动端交互课件。本文通过对4G网络环境下移动终端特征，4G移动终端三大交互平台的导航模式分析研究，归纳总结出4G移动终端交互学习课件导航设计模式，提高用户的阅读满意度。

关 键 词：4G移动终端 交互学习课件 导航模式 

分 类 号：G642.23[文化科学—高等教育学]