工民建方向《道路工程》开设必要性及效果研究  

作　　者：刘玉田[1] 谢伟[1] 苗生龙[1] 王秋分[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学徐海学院

出　　处：《课程教育研究》2016年第11期237-237,共1页Course education research

摘　　要：本文以作者所在学院为背景,分析了对非交建学生开设《道路工程》课程的必要性,提出＂重实例、夯基础、强实践＂的教学方法,并在12级学生的教学中加以运用,考试成绩表明,工民建方向学生的成绩并不比交建学生差,对前者毕业后从事道路工程相关工作提供了必要条件。

关 键 词：道路工程 工民建 必要性 

分 类 号：G648.7[文化科学—高等教育学]