隐性思想政治教育及其实现途径  

作　　者：张英楠[1] 张维瑜[2] 

机构地区：[1]北华大学药学院 [2]北华大学基础医学院

出　　处：《北华大学学报（社会科学版）》2016年第2期139-142,共4页Journal of Beihua University(Social Sciences)

摘　　要：隐性思想政治教育是继显性教育之后,又一种常新的教育方式,最初是由西方学者提出,引入我国已有30多年。根据隐性思想政治教育内涵、理论和以往获得的现实价值,提出学校和社会两个层面来实现隐性思想政治教育,以促进隐性教育向深层次发展,满足受教育者的多元化需求,进而实现受教育者的自由全面发展。

关 键 词：隐性思想政治教育 理论价值 实现途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]