“自我沟通”在播音主持专业教学中的应用研究  

作　　者：冯夏[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院新闻与传播学院,河南洛阳471000

出　　处：《新闻研究导刊》2016年第6期32-32,34,共2页Journal of News Research

基　　金：洛阳师范学院2013年度教学改革项目"口语传播学影响下的播音主持专业教学创新研究"阶段性研究成果(校发2013 367号文件序号12)

摘　　要：自我沟通作为口语传播学中传播的层次基础和行为基础,应用到播音主持专业教学当中,为学生"解放天性"的训练提供了理论依据,也为学生的个性化发展创造了条件。

关 键 词：播音主持 口语传播 “自我沟通” 解放天性 播音风格 

分 类 号：G222.2[文化科学]