论舞蹈基训课教学中钢琴伴奏教师应具备的能力  

作　　者：张晶[1] 

机构地区：[1]广西师范大学,广西桂林541006

出　　处：《黄河之声》2015年第21期43-44,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：钢琴伴奏在舞蹈基训课教学中,居于十分重要的地位,舞蹈钢琴伴奏是舞蹈艺术与钢琴艺术的完美结合,只有好的钢琴伴奏,才能充分表达乐曲情感,帮助学生理解舞蹈内涵,达到良好的教学效果。通过对这个问题的研究,笔者认为,舞蹈基训课教学中钢琴伴奏教师应具备演奏技能技巧,即兴伴奏的能力,一定的创作能力,与舞蹈老师、学生配合的能力。

关 键 词：舞蹈 钢琴伴奏 能力 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]