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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张含[1]
机构地区:[1]无锡太湖学院,江苏无锡214064
出 处:《黄河之声》2015年第22期15-20,共6页Song of The Yellow River
摘 要:本文通过曲式、调性、和声的分析及笔者对马勒第六交响曲"Tragic"行板乐章与谐谑曲乐章思想内容的理解,对其做一个全面的音乐学分析。最终,笔者从马勒的意愿(主要是从马勒对总谱的修改,对总谱出版社的要求,以及首演和马勒生前第六交响曲公演时中间乐章的顺序)、阿尔玛的言论(主要参考马勒给阿尔玛的信,阿尔玛对马勒的回忆以及阿尔玛所发的电报等)及之后总谱修订的情况(主要是国际马勒协会对马勒第六交响曲总谱的修订情况,两位不同的总编拉茨和库比克的不同观点,另一位编辑福瑟的看法和专攻马勒第二交响曲和第五交响曲小柔板的卡普兰公布的研究成果)、音乐本体分析(主要是调性的关系与情感表达,主要是上下乐章所表达情感内容的联系)三个方面,得出马勒第六交响曲中间乐章应是先"谐谑曲"后"行板"的结论。
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