浅析医学统计学在护理教学中存在的问题  

作　　者：杨占峰[1] 张晶晶[1] 

机构地区：[1]郑州工业应用技术学院预防医学教研室

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第1期51-51,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：医学统计学存在生源偏文、脱离实践、公式方法难遴选三方面问题，本文借鉴其他学科，提出教学方法改革，创建三位一体的教学模式，理论、实践与创新相结合，以此改进医学统计学的教学效果。

关 键 词：医学统计学 护理教学 问题 

分 类 号：R195.1[医药卫生—卫生统计学]