“养教康”三位一体打造整合服务新模式——以重庆市儿童爱心庄园为例  

作　　者：胡诗淼 

机构地区：[1]重庆市儿童爱心庄园

出　　处：《中国民政》2016年第5期59-60,共2页China Civil Affairs

摘　　要：保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生深刻的影响。本文试以爱心庄园保育员的培训为实际经验,通过对保育员的职业培训进行分析探讨,总结经验,进而促进保育员,尤其是儿童福利机构中保育员素质和能力的提升。

关 键 词：儿童福利机构 整合服务 三位一体 庄园 爱心 重庆市 保育员素质 职业培训 

分 类 号：D632.1[政治法律—政治学]