基于CDN技术的新媒体高校思政教育交流机制研究——以宁波高校为例  

作　　者：柴俊[1] 

机构地区：[1]宁波大红鹰学院

出　　处：《亚太教育》2016年第17期12-14,共3页Asia-Pacific Education

摘　　要：CDN技术的新媒体高校思政教育交流机制研究有着广泛的研究意义,通过提出微信公众号思政教育的过程模型,分析了新媒体思政教育交流的优势,指出了思政教育在微信公众号的传播特点,接着对CDN技术下新媒体思政教育过程模型进行概述,对新媒体思政教育交流过程模型概述分解分析。

关 键 词：CDN 新媒体 思想政治教育 模型 

分 类 号：F830.49[经济管理—金融学]