中职PLC教学模式的研究  

作　　者：顾剑[1] 

机构地区：[1]南通工贸技师学院,226000

出　　处：《电子制作》2012年第12X期185-185,共1页Practical Electronics

摘　　要：随着国民经济的发展,各大高校在近几年迅速扩招,但随之而来的问题是社会上越来越缺少愿意从事基层工作同时具备较强专业能力的人才,在这种条件下,中职人才在基层工作领域有了施展才华的空间。PLC模式在工业生产领域渗透到各个工作环节,使得该课程在中职学校的开设成为必然。在具体的授课过程中,教师不能仅仅拘泥于板书,还应该采用多媒体结合教学,让同学在课堂能够尽可能形象具体的接近事物本身的实际情况,同时还要进行实践演练,将理论结合实际成为实用性技术人才,并在过程中培养同学们的学习兴趣。

关 键 词：实践实训 PLC 自主学习 

分 类 号：TP273-4[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置] G712[自动化与计算机技术—控制科学与工程]