电子科学与技术专业实验课程的改革与实践  被引量:4

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作  者:贺泽龙[1] 马成[1] 白云峰[1] 赵树军[1] 白继元[1] 

机构地区:[1]黑龙江工程学院电气与信息工程学院,哈尔滨150050

出  处:《中国管理信息化》2016年第2期244-244,共1页China Management Informationization

基  金:2014年黑龙江工程学院教育教学改革工程项目(JG2014081)

摘  要:电子科学与技术专业实验课程是培养本科生专业实践素养的重要教学过程,让学生了解并掌握实验基础理论和技术,以光电应用技术实验室为平台,开展光电子器件研发、光电技术应用等方向的研究,提升学生的实践应用能力和就业竞争力。根据电子科学与技术专业的定位和人才培养模式,从实验教学内容和教学手法做一些改进,为培养创新型工程师打下夯实的基础。通过建立完备的实验课程成绩考核制度,更好的开放实验以及综合实验设计等多种措施引导学生主动学习,达到提高学生实验素养的目的。

关 键 词:电子科学 实验改革 创新培养 实验考核 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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