网络交互式英语教学中课外辅导的有效性分析  

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作  者:张秀芝[1] 

机构地区:[1]西安文理学院外国语学院,陕西西安710065

出  处:《新丝路(下旬)》2016年第8期99-99,101,共2页New Silk Road

摘  要:本文运用网络多媒体交互教学方式,浅析大英教学中师生课外辅导互动的有效性,运用目的是能更好地开展大学英语网络交互式自主学习以便是目前的自主学习更加有效。

关 键 词:网络交互 课外辅导互动 交互式自主学习 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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