高校实验技术人员综合素质培养浅析  

作　　者：聂莉[1] 何新康[1] 陈启云[1] 

机构地区：[1]杭州医学院,浙江杭州310053

出　　处：《人才资源开发》2016年第8期62-62,共1页

摘　　要：实验技术人员的综合素质直接关系到高校实验教学质量、管理水平和科研进展。基于此,从加强职业道德教育、提升专业素质、加强管理素质和团队协作、建立健全考核和激励机制四个方面,对当前形势下如何培养高校实验技术人员综合素质进行初步探讨。

关 键 词：高校 实验技术人员 综合素质 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]