高等师范院校体育教育本科专业学前方向人才培养模式研究  被引量:4

Research on Physical Education in Higher Normal Colleges Pre- school Professional Direction of Talent Training Mode

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作  者:陈捷[1] 郭剑华[1] 陈艳[1] 

机构地区:[1]长沙师范学院,湖南长沙410100

出  处:《湖北函授大学学报》2016年第9期21-22,共2页

基  金:2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"高等师范院校体育教育本科专业学前方向人才培养模式的研究与实践"

摘  要:随着我国学前教育的大力发展,对幼儿教育水平提出更高的要求,然而幼儿体育教师的师资水平相对比较薄弱。为适应当前学前体育教育的发展趋势,结合理论与实践摸索对高等师范院校体育教育本科专业学前方向人才培养模式的构建,进一步强化并落实幼儿园体育人才的培养目标,使幼儿园体育教学质量与体育人才质量的提高。With the developing of preschool education in our country,put forward higher request for early childhood education level,however,preschool physical education teachers ' teaching level is relatively weak. In order to adapt to the developing trend of preschool education and higher normal colleges and universities sports direction of undergraduate preschool training mode building theory and the practice exploration,so as to promote early childhood professional sports teaching quality and improve the quality of our children's sports professionals,to better carry out the training target.

关 键 词:体育教育 学前方向 人才培养 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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