我校药学类大学生创新能力综合评价研究  

作　　者：汪玉梅[1] 张翠仙[1] 古翠花 曾元儿[1] 武文[1] 陈新林[1] 荣莉[1] 周劲松[1] 

机构地区：[1]广州中医药大学,广东广州510006

出　　处：《中医药管理杂志》2016年第6期7-10,共4页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：广东省高等教育教学改革项目(项目编号:GDJG20142130)

摘　　要：目的:初步了解广州中医药大学药学类大学生创新能力全面情况。方法:构建广州中医药大学药学类大学生创新能力评价体系与等级标准,对广州中医药大学中药学、制药工程、中药制药三个专业共354名本科生创新能力情况展开调查研究。运用层次分析法,构建创新能力评价模型、判断矩阵、计算指标体系权重和创新能力综合评分指数。结果:中药学、制药工程、中药制药三个专业学生创新能力综合评分指数依次为1.6321、1.6019和1.3296。结论:广州中医药大学药学类大学生总体创新能力情况处于较强水平,创新基础知识掌握较好,创新学习能力较强,但在创新成果方面有待进一步加强和培育。

关 键 词：药学人才 创新能力 层次分析法 评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]