当代研究生价值观现状与矫正——基于对南京地区3362名研究生的调查  

作　　者：张晓琴[1] 华江峰[1] 

机构地区：[1]南京林业大学研究生院,江苏南京210037

出　　处：《思想教育研究》2016年第5期121-124,共4页Studies in Ideological Education

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划重点资助课题"行业特色高校的通识教育改革实践与研究--以南京林业大学为例"(项目编号:B-a/2011/01/022)阶段成果

摘　　要：研究生是我国社会主义现代化建设的栋梁之材,他们的价值观对其整体素质具有重要影响。对南京地区3362名研究生价值观的调查分析显示,研究生价值观的主流是积极、健康、向上的,但少部分研究生在人生价值目标选择上存在个人主义倾向,职业观上缺乏奉献精神,道德认知与道德行为不一致,婚恋观上有功利主义倾向等。为促进研究生正确价值观的全面养成,高校应大力加强社会主义核心价值观教育,充分发挥导师在价值观教育中的作用,引导研究生进行自我教育,呼吁相关部门建立健全研究生就业公平竞争制度和劳动福利政策保障等。

关 键 词：研究生 价值观 现状 矫正 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]