编演小品——开创活力课程  

作　　者：杨建康 

机构地区：[1]南京市高淳区固城中心小学

出　　处：《七彩语文（教师论坛）》2016年第5期64-65,共2页

摘　　要：语文源自生活,生活孕育语文。我始终觉得从生活中挖掘语文课程,会给学生以更鲜活、更丰富的文化滋养。教学中,我用＂快乐小品＂的形式,选取生活中的事例、课本中的内容、课外读物中的故事,创编成小品剧本,进行说演,贴近学生生活,开启快乐语文的航程……

关 键 词：水上 课外读物 舞台提示 文化滋养 语言文字 课后练习 海上救护 苏教版 课文内容 民族舞 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]