浅析讨论法在中学语文课堂教学中的运用  被引量:1

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作  者:黄圣香 

机构地区:[1]江西省永丰县七都中学

出  处:《现代语文(中旬.教学研究)》2016年第6期91-92,共2页Modern Chinese

摘  要:当前,新课程改革正在深入,并朝着更加务实的方向日趋理性健康地发展,教师们也多由以前的"满堂灌"转化到关注学生、鼓励学生个性化解读上来。而讨论法作为一种课堂教学方法,具有灵活、热烈的特点,能够调动学生学习积极性,受到了广大教师的关注。但是,目前讨论法在教师中尚存在颇多争议。一、我国当前中学语文课堂讨论的现实困境(一)讨论时间仓促一节课的时间总是显得格外宝贵,教师们总是希望在短暂的时间里能讲授丰富的教学内容。

关 键 词:讨论法 讨论时间 学生个性化 新课程改革 学语文 课堂教学 教学内容 小狗包弟 性健康 高中语文 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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