江苏水情教育现状问卷调查及研究思考  

作　　者：陈锋[1] 孙文昀 戚晶晶[3] 许琪[4] 

机构地区：[1]江苏省水利信息中心,南京210029 [2]南京悦水文化传播中心,南京210029 [3]江苏省信息中心,南京210013 [4]南京大学社会学院,南京210023

出　　处：《中国水利》2016年第10期61-62,49,共3页China Water Resources

基　　金：江苏水情教育效率评估及提升措施研究项目(合同编号:2015101)

摘　　要：在经济社会快速发展、人口增长和城镇化速度加快的背景下,江苏省在水资源、水生态环境保护方面的诸多问题日益凸显。开展水情教育有利于进一步普及水知识,弘扬水文化,传承水文明,节约水资源,有利于提高全社会参与建设节水型社会的能力。2011年中央和江苏省委两个＂1号文件＂都指出＂要加大力度宣传国情水情,把水情教育纳入国民素质教育体系和中小学教育课程体系＂。

关 键 词：江苏 水情教育 问卷调查 分析 

分 类 号：TV213.4[水利工程—水文学及水资源]