地方院校行政管理专业应用型人才培养模式探究——以梧州学院为例  被引量:1

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作  者:田钰燕[1] 刘克汉[1] 

机构地区:[1]梧州学院,广西梧州543002

出  处:《南方论刊》2016年第6期92-94,共3页

基  金:2013年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目"‘以人为本’的地方高校教学质量保障与监控体系构建与实践"(项目号:2013JGZ158);梧州学院2014年校级教育教学改革工程立项项目<梧州学院公共管理类专业本科应用型人才培养模式探究>(项目号:WYJG2014B024)的阶段性成果

摘  要:随着社会管理体制建设的不断完善和教育教学改革的不断深入,地方院校行政管理专业应用型本科人才培养模式存在着人才培养目标滞后、专业设置不科学和专业教育特色不明显等问题,而以上问题的解决之道在于立足于基本知识体系维度、应用维度和人才培养模式维度等三个维度,并具体从目标定位、教学体系、培养方案、课程设置和教学方式来构建行政管理专业应用型人才培养模式。

关 键 词:行政管理专业 应用型人才 培养模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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