红色文化资源视域下校园文化建设路径探究  

作　　者：胡辰[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院

出　　处：《中学政治教学参考（下旬）》2016年第5期13-15,共3页

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目“校园文化安全与当代大学生的理想信念教育”(2015 SJD185);南京晓庄学院2015年思想政治教育研究课题“红色文化资源运用于地方高校校园文化建设研究”(2015SZKT40)的研究成果

摘　　要：整合红色文化资源并发挥其教育功能,拓宽运用平台为一种有效途径。校园文化依其特性,能够实现与红色文化资源的渗透。搭建红色文化资源进课堂、进教材、进学生头脑的有效平台,实现对学生爱国主义教育和民族自尊心、自信心培育。寻求红色文化资源用于校园文化建设的可行性路径,是推进校园文化建设的现实需要,是弘扬爱国主义教育主旋律、发挥红色文化资源在学生思想政治教育与特色校园文化建设中的重要作用的迫切需要。

关 键 词：红色文化资源 校园文化 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]