提高语文课堂教学实效性经验谈  

作　　者：韩艳波[1] 

机构地区：[1]石家庄市草场街小学

出　　处：《河北教育（教学版）》2016年第7期86-86,共1页

摘　　要：实效性是课堂教学的生命。教师是课堂教学的执行者。如何向语文课堂的40分钟要质量，在有限的时间内最大限度地发挥它的作用呢？结合教学实践，谈几点粗浅的看法。

关 键 词：教学实效性 语文课堂 经验 课堂教学 教学实践 执行者 教师 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]