生物学实验教学中心开放实验的运行模式探索  

Exploration on operation mode of opening experiments in experimental teaching center for biology

作　　者：龙燕[1] 谢志雄[1] 

机构地区：[1]武汉大学生命科学学院,湖北武汉430072

出　　处：《实验技术与管理》2016年第6期165-167,共3页Experimental Technology and Management

基　　金：国家基础科学人才培养基金资助项目(J1103513);湖北省教育厅武汉大学教学改革资助项目(JG2014033);武汉大学实验教学中心开放实验资助项目(610400011)

摘　　要：介绍了武汉大学生命科学学院生物学实验教学中心开放实验的运行模式和成效。该中心对于单一实验项目、整体综合实验项目、专业导向的实验项目、科学研究训练等实验实训项目采用开放的、逐层渐进的运行模式,加强了项目建设,注重对学生实验活动的项目式管理和学生的自主管理。通过开放实验,学生学习的主动性、综合素养、科研能力都得以提高,取得了较好的实验教学效果。Opening experiments play an important role in training students’practical ability,innovative ability to promote laboratory development.This paper instructs the operation mode and effect of opening experiments in experimental teaching center for biology,combining the deep exploration of the problems in the opening experimental teaching.

关 键 词：生物学实验教学中心 开放实验 实验教学管理 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]