产学研联动模式下的可编程逻辑器件技术研究  

作　　者：陈景霞[1] 钮文良[1] 李琳[1] 肖琳[1] 袁克亚[1] 

机构地区：[1]北京联合大学应用科技学院,北京102200

出　　处：《数字技术与应用》2016年第6期56-57,共2页Digital Technology & Application

基　　金：北京联合大学2015高职特色实践类课程建设(可编程逻辑器件及应用)项目支持

摘　　要：可编程逻辑器件作为电子领域的重要硬件,该技术的研究及学习除了传统的实验辅助方法外,还应结合当前电子市场的需求,以及借助企业工程实践的力量,共同开发出适合高职学生的课程设计策略和课程内容。本文在实验辅助型技术研究的基础上引入新的创新的研究模式-产学研联动模式,指出该模式下企业、高校、科研机构缺一不可,整个链条有机结合,才能做到人才、智力、经济、科技的紧密衔接,才能实现可编程逻辑器件学习的终极目标。

关 键 词：产学研 电子 可编程逻辑 

分 类 号：TM932[电气工程—电力电子与电力传动]