相互依存的世界:新世纪中国国际法人的素质创新  被引量:1

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作  者:黄颖[1] 

机构地区:[1]昆明理工大学法学院,昆明650500

出  处:《理论观察》2016年第6期81-82,共2页Theoretic Observation

基  金:2013年国家社科基金项目<跨界含水层国际争端解决国际法机制研究>;项目编号:13CFX114

摘  要:随着全球化的不断深入发展,法律制度的趋同化愈加凸显。这也为二十一世纪国际法学人才教育培养带来了新挑战,即在制度、信息等持续接近的基础上,如何保持中国国际法的鲜明个性和创新性,需要在国际法学生的培养中引入新方法。为"趋同化"与"本土化"之间的矛盾寻求平衡,帮助学生在相互依存的世界中正确理解与运用国际法律规则,真正将国际法知识转化为认识世界和改造世界的能力。

关 键 词:相互依存的世界 法律趋同化 创新思维 和平崛起 

分 类 号:D99[政治法律—国际法学]

 

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