在病理学教学中注重临床病理联系的作用  

作　　者：朱崎[1] 欧瑜[1] 

机构地区：[1]永州职业技术学院基础医学系,湖南永州425001

出　　处：《科技资讯》2016年第1期155-155,157,共2页Science & Technology Information

摘　　要：在信息化社会发展的推动下,病理学的教学工作也面临着一系列突破与革新,旨在为学生提供更为完善的学习条件,使学生的病理学应用能力可得到根本提升。作为一门以理论为主的医学基础课,病理学不仅关系着学生医学基础知识框架的构建,同时也与临床医学有着密不可分的联系,因此,如何在病理学教学中与临床病理建立起有效联系,便成为教学过程中的一项重要问题。笔者特从当前病理学教学实际情况出发,对临床病理在教学工作中的联系作用进行了切实分析,以及为今后的教学工作提供相应的参考依据。

关 键 词：病理学 临床病理 教学 作用 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]