数字环境下高校档案人员继续教育的形式  

作　　者：刘英姿[1] 魏丽娟[1] 

机构地区：[1]怀化学院档案馆,怀化418008

出　　处：《兰台世界》2016年第14期39-41,共3页Lantai World

摘　　要：继续教育是提高档案工作人员整体素质的有效途径,在系统梳理档案继续教育内容的基础上,结合数字化的要求,提出要根据不同工作阶段的特点确定继续教育的形式和要求,使档案继续教育更具有针对性。

关 键 词：数字化 档案人员 阶段教育 继续教育形式 

分 类 号：G647.24[文化科学—高等教育学]