校园谣言传播规律与治理对策研究  

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作  者:孙创锦[1] 

机构地区:[1]宁德师范学院数学系

出  处:《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》2016年第2期116-119,125,共5页Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)

摘  要:遏制校园谣言是当前学校的重要任务之一,谣言具有传播快,危害性大的特点,校园谣言的产生和传播有其内在的规律,扼制校园谣言可采取三大措施,即利用谣言传播规律治理校园谣言;建立一支学生可以充分信任的辟谣队伍;推进"四个校园"(法治、信赖、公平、智慧)建设,培育杜绝谣言的文化氛围。

关 键 词:校园谣言 规律 治理 

分 类 号:G206[文化科学—传播学]

 

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