网络环境下大学生社会主义核心价值观的培育  

作　　者：孙伟[1] 

机构地区：[1]江苏建筑职业技术学院党委宣传部

出　　处：《教育与职业》2016年第14期70-72,共3页Education and Vocation

基　　金：2015年度校级教育科学研究课题"高职院校培育和践行社会主义核心价值观的策略研究"(项目编号:RS2015-1);2015年校级社科基金预研课题"新媒体环境下大学生践行社会主义核心价值观应用研究"(项目编号:JYSLJJ-15-1)的阶段性研究成果

摘　　要：网络环境是大学生的主要生存环境,是大学生社会主义核心价值观的主要影响源,是中西方意识形态斗争的主战场和网上思想政治教育的主阵地。要适应网络环境新常态,建设社会主义核心价值观的网上传播阵地;适应新媒体交互式传播特征,再造社会主义核心价值观新话语体系;适应新媒体信息传播的"倒逼范式",发挥大学生践行核心价值观的主体作用;适应高校网络舆情高发态势,在舆情应对处置中增进大学生对社会主义核心价值观的认同。

关 键 词：网络环境 核心价值观 大学生 耦合关系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]