研讨式教学法在药理学教学中的应用  被引量:14

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作  者:陈絮蒙[1] 郭亦杰[1] 曾嵘[1] 

机构地区:[1]湖南中医药大学药学院药理学教研室,长沙410208

出  处:《药学服务与研究》2016年第3期184-184,189,199,共3页Pharmaceutical Care and Research

基  金:2016年湖南省普通高等学校教学改革研究项目

摘  要:药理学是联系临床医学和基础医学的桥梁学科之一,在医药类专业教育中具有非常重要的地位,也是药学专业本科的必修课程之一。目前药理学的教学效果普遍不佳。究其原因,一方面药理学本身具有知识点密集、覆盖范围广、药理机制难以理解和记忆等特点;另一方面国内药理学的教学方法仍以讲授法为主,

关 键 词:药理学 研讨式教学法 药学教育 

分 类 号:R9-4[医药卫生—药学]

 

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