文化习得与学生的跨文化能力培养  

作　　者：李瑞晴[1] 

机构地区：[1]西华师范大学外国语学院

出　　处：《林区教学》2016年第7期55-56,共2页Teaching of Forestry Region

摘　　要：文化在跨文化交际中的特殊重要性很早就受到了外语教师的关注。从语言与文化的关系入手，探析文化习得的途径及其作用，并从跨文化意识和跨文化交际能力培养两方面说明文化习得在跨文化能力培养中的重要性，提出将语言教学与文化教学结合起来进行外语教学的新方法。

关 键 词：文化习得 跨文化能力 跨文化意识 跨文化交际能力 培养 

分 类 号：H319[语言文字—英语]