试论高校思想政治理论课教学语言艺术的生命力  

作　　者：郑琼梅[1] 李敏[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学马克思主义学院

出　　处：《学校党建与思想教育》2016年第7期75-77,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：湖北省高等学校优秀思想政治理论课教师择优资助计划专项任务项目(项目编号15Z213);湖北省教育科学"十二五"规划重点课题(项目编号2013A024);武汉科技大学教学研究课题(项目编号2014X076);武汉科技大学研究生教育教学改革研究项目(项目编号yjg201318)的阶段性成果

摘　　要：高校思想政治理论课教学语言艺术的生命力是思想政治理论课课堂教学效果的重要保障。文章梳理了教学语言艺术的现实意义,从政治性与时代性、简洁性与朴实性、幽默性与真实性等三个方面指出了教学语言艺术生命力的遵循原则,探讨了教学语言艺术的实现方式,对高校思想政治理论课教学语言艺术的发展具有较强的理论和现实意义。

关 键 词：思想政治理论课 语言艺术 生命力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]