“本－硕－博”一体化培养模式下的大学生社会实践适应性研究  

作　　者：严长征[1] 张艳丽[1] 张雨[1] 

机构地区：[1]同济大学土木工程学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2016年第6期137-138,共2页Education Circle

基　　金：2015年度上海学校德育实践研究课题资助（课题编号2015-D-013）

摘　　要：本文探讨了“本一硕一博”一体化培养视角下社会实践工作存在的主要问题，提出了社会实践适应性评价基本原则，并以假期实践、社会实习、公益活动及志愿服务三种不同的社会实践为例，拟定了社会实践适应性评价体系，为大学生社会实践的科学设计和合理规划理清了思路，提供了借鉴。

关 键 词：大学生社会实践 适应性 “本-硕-博”一体化培养模式 

分 类 号：X321[环境科学与工程—环境工程]