基于社团化视角的高校资助育人工作研究  

作　　者：李正关[1] 顾莹[1] 季婕颖 

机构地区：[1]南京医科大学药学院,江苏南京211166

出　　处：《南京医科大学学报（社会科学版）》2016年第3期243-245,共3页Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）

基　　金：南京医科大学哲学社会科学发展专项项目"高校资助育人工作社团化导向发展机制研究"(2016ZSY013)

摘　　要：高校资助育人工作社团化导向是当前高校校园文化引领下的一种机制创新,也是符合新时期人才培养要求的必然选择。文章经过理论分析和实践探索,提出构建资助育人工作社团化三级网络机制,立足"四联动",做到"五个帮扶",强化"五个教育",从而建立更具活力的资助育人体系和文化。

关 键 词：高校资助育人 社团化 教育管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]