“电气控制与PLC技术”课程教学改革探索  

作　　者：吴佳楠[1] 

机构地区：[1]电子科技大学中山学院机电工程学院,广东中山528400

出　　处：《科技资讯》2015年第35期106-106,108,共2页Science & Technology Information

基　　金：中山市科技计划项目(No.2013A3FC0271)

摘　　要：根据高等教育人才培养目标,结合笔者学校电气工程与自动化专业人才培养方案和在校生的自身综合素质,对"电气控制与PLC技术"课程教学与考核模式实施改革。该文分别从合理选取教材、优化教学模式、强化与改善实验教学及优化考核模式4个方面进行探讨,并将其应用到教学实践中。经过一年的实践证明,所提出的教学方法不仅提高了教学质量,增强了学生的学习兴趣,还提升了学生们分析问题与解决问题的能力。

关 键 词：电气控制与PLC技术 教学改革 改善实验教学 多元化考核模式 

分 类 号：TM92[电气工程—电力电子与电力传动]