海南高校金融学专业创新人才培养评价指标体系的构建  

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作  者:谢妍[1] 

机构地区:[1]海南大学经济与管理学院

出  处:《中国商论》2016年第19期184-186,共3页China Journal of Commerce

基  金:2014年海南省高等学校教育教学改革研究项目<金融学专业创新人才培养模式的探索与实践--基于国际旅游岛建设的视角>(HNJG2014-15);海南大学教育教学研究重点项目<金融学专业创新人才培养模式的探索与实践--基于国际旅游岛建设的视角>(hdjy1316)

摘  要:构建海南高校金融专业创新人才培养评价指标体系,是国际旅游岛建设的迫切要求。本文在分析和借鉴美国、英国等国外高校金融专业创新人才培养经验的基础上,从管理主体、参与主体和反馈主体三个层面,构建以服务地方经济为导向的创新人才培养评价指标体系。

关 键 词:金融专业 创新人才 经验 指标体系 

分 类 号:TF830[冶金工程—有色金属冶金]

 

参考文献:

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