循证医学思维引入网络信息检索教学中的思考  

作　　者：赵一洁[1] 王媛媛[1] 马艺峰[1] 

机构地区：[1]河北北方学院图书馆,河北张家口075000

出　　处：《科技风》2016年第14期133-134,共2页

基　　金：河北北方学院教学研究项目JG201610;河北北方学院教学研究项目JG201642

摘　　要：概括医学高等院校的网络信息检索课近些年来的发展现状,并分析在实际教学中这门课程存在哪些问题和不足而无法满足现代医学生对信息和知识的需求,进而探讨将循证医学思维引入到网络信息检索课中来的意义及其必要性,并从教学的内容、教学的方法、高校师资水平以及信息检索课的考核方式这四个方面提出了对这门课程的举措性建议,提高网络信息检索课的整体教学质量,以期待学校学生提高对这门课程的兴趣及重视程度。

关 键 词：循证医学 网络信息检索 教学 

分 类 号：TP393.4[自动化与计算机技术—计算机应用技术]