新加坡大学生共享价值观培育的实践及启示  

作　　者：徐光井[1] 胡静丽[1] 

机构地区：[1]南昌航空大学科技学院

出　　处：《老区建设》2016年第12期54-56,共3页

基　　金：江西省高校人文社会科学研究2013年度项目"高校大学生核心价值观的凝练和培育路径研究--以南昌航空大学科技学院为例"(MKS1349)

摘　　要：培育大学生共享价值观是新加坡高等教育的重要内容。新加坡大学生的共享价值观培育将儒家的"八德"作为重要内容,突出爱国精神和对国家的认同,强调个人对国家、社会的责任。在长期的探索和实践中,新加坡形成了政府主导、大学实施、家庭和社会参与的多主体价值观培育机制。新加坡的大学在价值观培育的内容,培育的方式方法以及培育的法治保障等方面积累了较为成功的经验,值得中国大学参考和借鉴。

关 键 词：新加坡 大学生 共享价值观 培育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]