微课建设的新思路与实践  

作　　者：邝枣园[1] 陈启松[1] 刘爱军[1] 郝木峰[1] 

机构地区：[1]广州中医药大学基础医学院

出　　处：《亚太教育》2016年第23期109-109,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：本文从微课的概念,微课拍摄场景的选择和布置,微课教学设计与艺术手段的结合,微课制作给教学带来的反思等几方面阐述了微课建设必须做到科学的严谨性与艺术修饰性的完美结合的新思路。

关 键 词：微课 艺术 教育技术 

分 类 号：B023[哲学宗教—哲学理论]