“微时代”视阈下大学生价值观的审视与培育  

To Review and Cultivate College Students' Values in the View of“MicroAge”

作　　者：孙留涛[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学安全工程学院

出　　处：《煤炭高等教育》2016年第3期59-62,共4页Meitan Higher Education

基　　金：江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学研究指导项目"大学生网络实践的道德思考"(2013SJD720013);中央高校基本科研业务费专项"微博微信对主流价值观的影响与工作对策研究"(2015YBB23)

摘　　要：微博、微信已成为大学生获取与整合信息并吸收内化为自身价值判断、价值追求和生活实践的重要平台。大学生微博、微信空间转发的信息具有传播思想和承载价值观导向的功能,折射出大学生价值观的认同趋向与追求。通过大学生微博、微信传播的信息文本分析,大学生价值观的审视与培育需从占领网络舆论高地、践行社会主义核心价值观,净化网络空间、彰显真善美的现实存在,教师回归真实本性、引导学生感悟和成长,注重以文化人、触动大学生内心世界四个维度进行培育。Nowadays, MicroBlog and WeChat have become the important platform for college students to acquire and integrate various information, and form their own value which impacts their value judgment, self-pursuit and behavior. Inevitably, the information in college students ＇ MicroBlog and WeChat space play the role in value orientation and thought communication＇ and the information spread process reflects the values and pursuits the college students hold. Therefore, by the text analysis of the information transmitted through college students~ MicroBlog and WeChat space, this paper puts forward the following value cultivation strategies for college students： （1） to hold internet as the highland of public opinion, and to fulfill socialist core values~ （2） to purify the cyberspace and highlight the beauty of our society＇ （3） to encourage teachers to help college students to learn and reflect＇ and, （4） to touch college students＇ inward world with kind persuasion.

关 键 词：微博 微信 大学生 网络信息 价值观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]