重复阅读在大学英语阅读教学中的运用  

作　　者：徐袖珍[1] 

机构地区：[1]湖南城市学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2016年第66期82-82,共1页

摘　　要：阅读是英语学习者获取英语输入的重要方式。将重复阅读理论运用到大学英语阅读教学中,能提高学习者自动解码的能力,减少单词识别和辨认的时间,以恰当的音调和断句提高阅读速度,加深对文章意义的理解。

关 键 词：自动化 重复阅读 启示 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]