大学生知识产权素养现状调查研究——以安徽省高校大学生为例  

作　　者：甘婷婷[1] 杨静[1] 杨佳佳[2] 

机构地区：[1]安徽师范大学历史与社会学院,安徽芜湖241000 [2]哈尔滨学院政法学院,哈尔滨150086

出　　处：《黑龙江畜牧兽医》2016年第8期245-248,共4页Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine

基　　金：安徽省省级质量工程项目"社会学专业课程体系的内涵建设及其评估"(2014jyxm075)

摘　　要：在知识经济时代的大背景下,知识产权已经成为社会发展和国际竞争的关键。我国自2008年《国家知识产权战略纲要》颁布实施以来,知识产权文化建设取得较大进步,但仍然存在一些不足。通过对安徽省高校大学生的调查发现大学生群体的知识产权素养偏低,表现为知识产权知识欠缺、知识产权意识薄弱、知识产权运用能力偏低、知识产权行为失范,需要发挥高校在教书育人方面的优势,加强知识产权教育,提升大学生群体乃至社会公众的知识产权素养。

关 键 词：知识产权 大学生 知识产权素养 高校优势 知识产权教育 

分 类 号：G643.0[文化科学—高等教育学]