面向残障群体的图书馆阅读推广——以南京特殊教育师范学院为例  

作　　者：袁丽华[1] 

机构地区：[1]南京特殊教育师范学院,江苏南京210038

出　　处：《内蒙古科技与经济》2016年第15期131-132,135,共3页Inner Mongolia Science Technology & Economy

基　　金：2016年江苏省残疾人事业发展研究课题"面向视障群体的图书馆阅读服务研究2016SC02009";南京特殊教育师范学院2015年教学改革研究课题<大学生专业文献检索能力培养研究--以南京特殊教育师范学院为例>研究成果之一

摘　　要：以南京特殊教育师范学院为例,介绍了南京特殊教育师范学院图书馆近几年来经过精心策划,开展了一系列针对残疾大学生以及社会残疾人士的阅读推广服务,极大地激发了残疾群体的阅读兴趣,真正体现了图书馆自由、平等、开放的核心价值观。

关 键 词：残疾群体 阅读推广活动 图书馆 

分 类 号：G252.1[文化科学—图书馆学]