MOOC背景下高校健美操教学改革研究  被引量:4

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作  者:陈铁平[1] 彭珍连[2] 

机构地区:[1]湖南科技大学体育学院,湖南湘潭411201 [2]湖南科技大学计算机学院,湖南湘潭411201

出  处:《当代教育理论与实践》2016年第8期41-43,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基  金:湖南省教育科学"十二五"规划一般项目(XJK014BXL003);湖南省体育科学学会课题(KT11-007);湖南科技大学2013年度校级教学研究与改革项目(G31370)

摘  要:高校健美操运动对提升大学女生身体素质具有突出作用,然而高校健美操教学存在多方面问题,急需改革,其中一个改革方向为教育信息化和网络化。MOOC(慕课)的出现正好适应了这方面的需求。结合湖南科技大学实际情况,在分析高校健美操教学存在的问题和MOOC教学模式的优势基础上,调查了学校健美操MOOC教学模式建设现状,总结了MOOC模式下高校健美操教学改革所需采取的策略和手段,为高校健美操教学改革提供参考。

关 键 词:健美操教学 MOOC(慕课) 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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