学生心理需要的评定与分析——基于一所寄宿制高中的调查分析  

作　　者：张来春[1] 

机构地区：[1]上海市新中高级中学

出　　处：《中小学心理健康教育》2016年第15期34-36,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：学生的诸多学习和行为问题与心理需要未得到满足有关,学生若能享有舒适、愉悦、安全的生理和心理环境,其行为问题将大大减少。对学生的心理需要进行评定,并对获得满足的情况进行分析,提出对策和建议,可供教师在日常的教育教学工作中作参考。一、研究的缘起近年来,各种各样的教育改革在世界范围内如火如荼地开展,

关 键 词：心理需要 课堂管理 评定分析 调查 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]