当代中国画教学中的彩墨画创新训练研究  被引量:1

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作  者:胡宁[1] 

机构地区:[1]四川音乐学院美术学院

出  处:《美术教育研究》2016年第3期132-132,134,共2页Art Education Research

基  金:2015国家级大学生创新创业训练计划项目"古为今用;洋为中用--基于西方光色系统的现代彩墨画创新训练";项目编号:201510654038;四川音乐学院2015年度院级科研项目"围墨与厚积--现代彩墨画的表现创新";项目编号:CY2015024

摘  要:在文化事业蓬勃发展的今天,坚持所谓的"墨分五彩""墨即是色""运墨而五色俱""五色令人目盲"的信条,即把水墨黑白与相应的技巧风格视作一个画种永恒的尺度,这既不符合当代人的性格特征和文化发展的要求,也不符合当下人们视觉审美的多重需要。文章从当代中国画教学出发,探讨现代彩墨画的创新训练方式和方法,利用多种手段,有层次、有步骤地实施新的教学理念,希望为今天的中国画教学提供一种新的思路。

关 键 词:彩墨画 中国画 教学创新训练 

分 类 号:J212-4[艺术—美术]

 

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